香港特殊兒童家庭疫下“苦中作樂”分享到：
      香港中通社3月20日電 （記者 李明珠）11點一到，教學樓裡響起了鈴聲，正值暑假，沒有學生的吵鬧聲，顔仲賢彎腰清點著桌子上幾個鼓囊囊的袋子，這是他馬上要送給學生的抗疫物資。
顔仲賢所任職的學校是一所特殊學校，全校60多名學生，大部分的智力在3歲以下，不少人需要坐輪椅，大小便甚至進食都需要別人幫忙。疫情下停課，有近20名學生仍寄宿在學校，部分學生回到家中後卻不幸確診，讓學校的護工及學生都面臨前所未有的壓力，上門派發物資是他一天的工作。田田家就是第一站。 門鈴一響，田田將半個身子探出來，頂著和卡通人物“小丸子”一樣的髮型，微微抬頭打量著周圍，一時間很難將眼前這個女孩，與智力缺陷者聯繫在一起。 雖然看起來是少女模樣，但出生時因腦部缺氧導致嚴重智障，田田的智力僅相當於1歲孩童，兩歲八個月時，她就開始上特殊幼兒園。 原本生活於他們而言就像一條既定的軌道，父親賺錢養家，母親照顧家庭；但疫情下，一家四口擠在一起，情緒被放大。 作為特殊人士，“疫情”這個很直觀的詞語，對田田來說卻是一片空白， “為什麼不能出去玩”是一個難題。儘管母親耐心解釋，但不懂整理情緒的田田，只能靠發脾氣、大叫宣洩。 早前的調查顯示，近六成的香港照顧者指其智障親屬疫情下曾遭遇環境約束，比全球平均水平高約兩成；超過七成智障人士的戶外活動大幅減少。 一個簡易的籃球框架在門後，牆上擺著白色寫字板，隨處可見的玩具公仔，讓這個家看起來不太一樣。不能出門的日子裡，玩公仔、看卡通片基本上是田田的全部。 疫情之下，缺少學校和專業人士的支援，照顧田田起居成為母親24小時的工作，忙的時候，連出門買菜都是一件難事。雖然平時已經減少外出，但偶然一次出去吃東西卻讓全家“中招”了。 田田確診時，連疼痛都不能準確表達出來，吃感冒藥、維生素是母親能想到幫女兒的方式，那段時間也是他們家兩年來最難捱的日子。講到這些時，田田還沉浸在自己的世界，母親卻背過身抹掉了眼淚。 疫情下固然不易，但第一次這麼長時間在一起，母親說，“長時間陪著她都是一個樂趣，雖然辛苦，但是很開心。” 和田田一樣，博言也有著相似的經歷。 11歲的博言天生有視力障礙和智力障礙，智力不到7歲，長在單親家庭中，多年來只有母親和他相依為命。 因為視障，手就變成了博言的眼睛，每天要去摸不同的位置感知方向。疫情下，母親不敢讓博言隨便出門，很多博言的要求也無法滿足，博言也因此有小情緒。 如今疫情仍在持續，對於未知的未來，博言母親還是相信一切都會慢慢變好，“這麼多年都是我們兩個人相依為命，因為疫情的關係是有困難，但是都克服了，接下來一起加油了。”（完） 【編輯：崔靜雯】
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