香港新聞網10月19日電 10月17日，由柬埔寨教育、青年和體育部國務秘書翁博樂率領的代表團，赴中國天津參加了2026年世界職業技術教育發展大會。在大會期間，代表團參加了部長級圓桌會議，就“北京協議”下的全球職業教育標準框架進行探討，旨在提升職業技術教育與培訓（TVET）的質量，以應對技術進步和勞動力市場的需求，並加強各國在技能勞動力開發方面的合作。

據柬埔寨頭條報道，在以“職業教育與培訓：共同擁抱變革、共同建設標準、共同創造未來”為主題的主旨演講中，翁博樂強調了將區域合作從傳統的經驗交流轉向建立互聯互通技能開發體系的重要性，該體系需涵蓋政府、培訓機構、私營部門及發展夥伴的共同參與。他提出了四項戰略方向：1.通過在培訓中融入數字技能、人工智能（AI）及新興技術來實現職業教育現代化；2.開發綠色技能以實現可持續發展；3.加強職業教育機構與私營部門的夥伴關係，確保培訓項目契合產業需求，並推動工作場所學習；4.通過提升技能和開發新技能促進終身學習，使勞動力能夠適應勞動力市場的變化。

翁博樂在發言中還提到了當前面臨的主要挑戰，包括技能與就業需求不匹配、職業資格認證與專業能力認知的缺失、機構能力差異以及私營部門參與度不均衡等問題。他強調，區域合作應注重實際成果，加強培訓系統間的互聯互通，實現各國間的技能互認，並擴大就業機會，促進公平與包容。

值得一提的是，在出席此次大會期間，柬埔寨代表團與中國教育部簽署了關於職業教育與培訓領域的合作諒解備忘錄。此次簽約標誌着兩國將持續加強合作夥伴關係，深化知識、經驗與良好實踐的交流，共同推動技能開發與人才培養，以滿足勞動力市場的需求。（完）