網傳多間港校與內地合辦課程，香港教育局發聲香港新聞網8月12日電 繼香港私校崇正中學涉違規與深圳補習社辦DSE課程後，近期，再有多間內地升學機構聲稱與港校合辦課程，學生可以香港本地生身份報大學。對此，香港教育局表示高度重視，正嚴肅處理，並已採取果斷行動，確保香港在學學生學習及升學不受影響。相關學校亦已發出聲明，表示有關與內地機構合作的收生及相關資訊並非事實。
香港中通社資料圖 香港近日傳出多宗中學涉與內地機構合作辦學的爭議，除崇正中學外，“瀚海國際教育”亦在社交平台列出與香港一諾中學的“合作計劃”，聲稱採取“深港聯讀模式”，學生前期先在深圳就讀，最後關鍵的一至兩年才來港修讀，以滿足香港教育局新修訂的本地生政策要求。 香港早前宣布，2028至2029學年起，內地人才的子女需居港兩年才能以本地生身份入讀香港的大學，業界早前預料掀起香港中學插班潮。 一諾中學校長近日回應事件時稱“瀚海”是合作機構，但其社交平台宣傳內容存在誤導。指該校在深圳收的學生必須為香港居民或“高才通”受養人，原本課程設計是學生於深圳校區讀一年後，須來港就讀兩年，以符合香港教育局的要求。他又說去深圳辦的課程“完全不違規”。同時，一諾中學一名男學生亦懷疑持有“深港雙重學籍”，引發爭議。 針對一諾中學的情況，香港教育局回應指，基於該校管理及財政狀況未如理想，已於7月28日正式通知校方拒絕其註冊申請，該校臨時註冊資格將於9月30日屆滿後不予延續。 另外，近日也網傳一份招生章程，聲稱上海常青藤學校與觀塘直資中學慕光英文書院合辦DSE課程，慕光提供香港中學學籍，常青藤則提供課外補習、升學指導及寄宿等。宣傳單列明，目標學生為2026年秋季入讀中五、中六的港籍學生，適合打算通過DSE升讀香港、海外或內地高校的“長三角家庭”。 慕光英文書院其後在網站發聲明指，上海常青藤學校為慕光英文書院的友好姊妹學校。過去，常青藤學校曾於上海合法開辦DSE課程，學生以自修生身份參加香港的考試。近日，網絡平台（包括小紅書）流傳有關慕光英文書院與常青藤學校2026年招生簡章的資訊。經查證，該等資訊由第三方獨立機構發布，內容未經常青藤學校授權。常青藤學校已要求該機構刪除相關資訊，並提醒公眾應以官方資訊為準，切勿輕信未經核實或未獲授權的資料。
截圖自慕光英文書院網站 慕光英文書院強調，會持續確保學校的事務均嚴格遵照《教育條例》、《教育規例》及香港相關法例辦理。 內地教育諮詢機構新東方前途香港教育也發文，稱攜手香港明愛聖若瑟中學推出的“紫荊揚帆”計劃，堪稱港籍生升學的 “黃金選擇”，引發關注。文章稱，該計劃以學校考生身份就讀兩年制DSE理科寄宿全年班課程。 明愛聖若瑟中學其後於網站發聲明澄清，從未授權，亦未與有關機構簽署辦學或收生協議，呼籲大眾勿誤信未經證實的資料。明愛聖若瑟中學強調，對任何入學申請均一視同仁，並設評估及面試，不會給予任何機構推薦或轉介的申請學生有優先權利，在收生及學校日常運作上，一直遵守香港的《教育條例》及相關法例等。 新東方前途香港教育也發聲明稱，與明愛聖若瑟中學不存在聯合辦學關係，不負責明愛聖若瑟中學的任何招生程序。新東方前途香港通過篩選只將部分學生推薦到明愛聖若瑟中學，明愛聖若瑟中學按照自行程序及標準進行招生。新東方前途香港也無任何老師進入明愛聖若瑟中學進行授課。 針對網傳港校涉與內地機構合作，“借殼辦學、提供香港學籍”，香港教育局表示高度重視，正嚴肅處理，並已採取果斷行動，確保香港在學學生學習及升學不受影響，保障學生福祉。相關學校亦已發出聲明，表示有關與內地機構合作的收生及相關資訊並非事實。 教育局強調，除非獲得批准，否則任何學校不可與第三方機構協作，安排第三方機構於校內開辦課程，呼籲香港教育機構切勿以身試法，家長及學生勿誤信未經證實的資料或不合法的宣傳。 香港教聯會副會長、選委界立法會議員鄧飛表示，香港學校與內地機構合辦課程做法不等同有問題，不論私立或資助學校都可以和非香港的機構合作、舉辦課外活動及選修課程等。但重點在於內地機構有否在香港註冊、合辦的課程是否由機構代為聘請老師及招生，以及有否牽涉額外收費等。他指一旦牽涉額外收費需呈報教育局，且若合辦機構在香港並無合法註冊，當與家長有金錢爭拗時或難以追討。 至於有內地機構聲稱可安排學生先在內地就讀，再於“關鍵”兩年才赴港，鄧飛指，香港教育局要求領取政府資助的學校要向學生提供公平競爭，不可預先保留學位予某一班特定同學，所有學生插班均需經考試，否則有違招生公平原則。他提到，未見有香港學校公布與內地機構合作的消息，不排除有內地機構造假。 鄧飛提到香港難以規管相關資訊流出，但教育局可推出明確指引，讓家長可分辨這些機構宣稱與港校合辨的課程是否可靠。 教育界立法會議員朱國強則強調，香港學校不應將招生外判予中介，助長投機風氣，他相信教育局會向學校發出進一步指引，更明確要求學校須遵守相關法例與規定。（完） 【編輯：劉春】
|
