台輿論：教育部門負責人不務教育，台灣正經歷“三崩”浩劫香港新聞網7月3日電（編輯 張依珊）台教育部門負責人鄭英耀近日深陷“請病假輔選”爭議，台教育部門1日特意發文為其說明，卻進一步激發輿論不滿。台灣輿論質疑，鄭英耀重輔選輕教育，公然撒謊，“教壞小孩”，台教育部門頻頻無視教師訴求，卻在鄭英耀爭議事件上反應神速，可見公務部門已淪為個人喉舌。台媒直言，台灣教育出現“三崩”現象，台當局卻裝作視而不見，令人憂心。
圖為台灣學生。香港中通社資料圖片 近期，“校事會議”相關議題在台灣引發高度關注。6月29日，台立法機構“教育文化委員會”原定審查教師解聘、考核等相關法例。國民黨“立委”葉元之披露，台教育部門負責人鄭英耀請病假缺席會議，卻跑去彰化替民進黨籍縣長候選人陳素月輔選。消息一出，台灣輿論紛紛質疑，這是誠信破產、藐視台立法機構、挑釁行政中立的行為，鄭英耀已不適任台教育部門負責人一職。 有嘉義教師在台灣《聯合報》撰文直指，鄭英耀上台後的爭議事件不只這一樁，不僅各項教育政策荒腔走板，還曾被發現放著本職教育事務不管，卻跑去跟台農業部門負責人陳駿季合拍豬肉宣傳視頻。鄭英耀把政黨選舉勝敗視為要務，對教育政策反倒一副事不關己的態度，真是令廣大的教育工作者為之氣憤。 面對質疑，7月1日，鄭英耀回應當天並非請病假，而是“既定公務行程”，還喊話“不要那麼政治”。而台教育部門當天也特地在社媒發長文為鄭英耀“澄清”，並喊話“勿將教育需求政治化”。 此番回應進一步引爆台灣輿論不滿：“教育部門的社媒賬號是這樣用的嗎？”“我還以為這是鄭英耀的個人主頁？”“何必特地發文澄清？不是說被誤會又不會有實質傷害？”大批台灣基層教師也痛批：“教育部門官員最大的問題就是不知道自己有問題。”“教師提出訴求的時候怎麼不見反應這麼快？”“‘部長’要接受一下校事會議了嗎？”“‘部長’只是被‘誤會’一次就這麼大反應，基層老師遭到誤會、無理濫訴可是家常便飯！”
台灣網友評論截圖。圖源：臉書 台教育部門負責人請假缺席重要會議，不僅是台當局官員“重政治輕教育”的縮影，更折射出教育政策長期荒腔走板的深層問題。台教育部門2020年推動“校事會議”制度正式上路，原意是為保障學生權益，強化家長對校園的申訴機制，但多年實行下來，因衍生出家長濫訴、校園霸凌等亂象而深受詬病，該制度的存廢與改革更成為近年來台灣教育界的核心政治焦點。 全台教師工會總聯合會政策部副主任楊智強日前撰文指出，為了3.3%的不適任教師，台當局比照司法體系打造了“把老師當賊防”的校事會議制度。面對質疑，台教育部門粉飾太平，宣稱“校事會議”新制有效減輕基層學校負擔，卻始終對核心問題“實質淘汰率”避而不談。 制度的內耗，已經對教育現場造成了難以挽回的寒蟬效應。今年3月，一份針對全台逾五千名中小學教師的調查顯示：高達96%的教師擔憂因被誤解而遭檢舉；更有79%的教師坦言，在管教學生時會“優先考量程序合法性”，而非“實質的教育效果”。楊智強直言，當防弊機制讓老師害怕動輒得咎而採取“防禦性教學”，受害最深、受教權遭到犧牲的，終究是大多數無辜的學子。 台灣《聯合報》2日發表社論，點出台灣教育“三崩”現象：崩壞的課堂、崩頹的教育、崩潰的教師。社論指出，台灣的教改，基本上是在對教師進行各種壓榨及情緒勞動，搞到大家都想提早離職退休。據調查，全台中小學教師的“幸福感”平均僅五十分，六成以上的教師都想在五年內離職。與此形成對照的是，在矯正學校接受矯正教育的“司法少年”增加了三成。其中，許多台灣青少年遭詐騙集團或博弈產業吸收，擔任“車手”角色被捕，導致台灣現有4所矯正學校已不敷使用。 社論直言，對於各種教育“崩落”現象，台當局始終束手無策，乾脆就裝作視而不見。放在少子化的脈絡裡看，真的令人擔憂。（完） 【編輯：張依珊】
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