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兩岸教育交流遭貼“統戰”標籤 台學界不認同分享到：
      香港中通社8月3日電 台北消息：兩岸教育交流近年屢被民進黨當局貼上“統戰”標簽，台學者對此表達不認同，認為這無疑是政治干涉。
據台教育主管部門統計，2022年至2025年台灣大專院校學生赴大陸教育交流人數由2196人增至5745人，高中職由676人增至1161人，初中由0人增至1021人，小學由38人增至1045人，隨團教師由661人增至1281人。兩岸青年學子交流持續增進。 前台陸委會副主委林祖嘉認為，實行多年的兩岸學術交流如今被貼上“統戰”標簽，無疑是意識形態介入導致。回歸學術角度，大陸在科技與社會科學領域的國際論文發表相當活躍，兩岸若能正常交流，對彼此都有相當多幫助。 台灣實踐大學前校長陳振貴補充，陸生赴台除可增加學校學費收入、展現兩岸善意交流外，更重要是為校園帶來良性競爭。通過大陸學生學習表現，帶給台灣學生不同觀察與比較，對學生學習及學校發展都有正面助益。兩岸學者在研究領域各有優勢，通過學術合作與切磋，可激發更多創新與研究成果。 台媒援引曾赴上海交換的台灣陽明交通大學碩士生表示，大陸校方對台生活動不會加以干涉，不存在所謂“帶去參加奇怪活動、灌輸奇怪知識”的問題。 針對有關問題，中國國務院台辦發言人表示，民進黨當局一再把統戰“污名化”，並用以抹黑大陸惠台利民政策、兩岸交流活動，恐嚇打壓參與兩岸交流的台灣同胞，在他們眼裡還有正常的兩岸交流嗎？希望廣大台灣同胞看清其險惡用心和卑劣行徑，與大陸方面一道堅決反對“台獨”分裂，共同促進兩岸交流融合。（完） 相關新聞
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