平湖景文花苑項目的“智”造密碼與成長引擎香港新聞網12月10日電 中交三航局平湖景文花苑項目部以實施“鑄魂工程”為抓手、服務項目高質量履約為核心、提升全員綜合能力為目標，通過強化組織保障、創新學習載體、推動學用結合，讓知識的力量轉化為工程建設實效，走出了一條以學習促發展的特色之路。 強基固本，組織領導與機制保障雙驅動 項目部成立學習領導小組，班子成員齊抓共管，各部門長深度參與，合理統籌學習資源、督促學習進度，為學習型組織建設掌舵定向。“支部書記講安全”“項目經理講質量”等特色活動的開展，充分發揮領導幹部帶頭學、帶頭講、帶頭用的示範效應，推動團隊成員將安全與質量意識根植於心。 項目部在各部門設立“學習聯絡員”，打造覆蓋全員的信息傳遞與反饋網絡。“學習聯絡員”精準收集員工學習需求、精心組織各類活動、及時反饋落實情況，成為連接領導小組與各部門的紐帶，確保學習部署高效傳達、學習成效實時掌握，為學習型組織建設提供運行保障。
載體創新，多維場景激活全員學習動力 針對青年人才成長需求，項目部啟動“領航計劃”青年人才培訓班，第一期圍繞安全生產、質量管控、施工工藝等核心內容開設15節專業課程，實現全方位、跟蹤式培養，加速青年從“生力軍”向“主力軍”轉變。將課堂搬進工地，鎖定高風險施工節點，開設“移動講堂”3次，開展技術交底10次，結合實體樣板層的全工序示範，從源頭上破解質量難題。 “導師帶徒”機制是發揮“傳幫帶”作用的有效載體，項目開工至今，共有10名新員工與優秀骨乾結成師徒，導師通過個性化培養計劃使新員工快速適應崗位。 項目部充分利用惡劣天氣、工序間隙“見縫插針”補學，有效化解工學矛盾。同時，根據當日作業內容，利用晨會5分鐘靶向植入施工要點，施工過程中，用好班前15分鐘進行實戰教學，并通過晚間例會進行複盤，形成“晨學-日用-晚查”閉環機制，使學習與生產無縫銜接。 為點燃全員學習“內驅力”，項目部創新推出“學分超市”，將學習出勤、成果貢獻等量化為積分，可兌換建築行業施工規範、圖集等“硬通貨”，實現學員從“要我學”到“我要學”的轉變。 成果初綻，學用相長結出豐碩果實 在人才隊伍建設上，項目部鼓勵員工考取各類職業資格證書，先後8人順利通過一級建造師、八大員、安全C證等考試，關鍵崗位持證上崗率提升30.8%，隊伍專業素養顯著增強。 青年人才在學習與實踐中快速成長，主動投身“急難險重新”任務，湧現出一批先進生產者和青年崗位能手等先鋒模範，他們成為項目攻堅克難的中堅力量。黨支部牽頭成立的三支“攻堅小隊”戰果豐碩，“青年突擊隊”助力項目斬獲平湖市2024年第三季度“紅旗項目”；“青年安全生產示範崗”推動現場安全管理升級，摘得2024年度中交三航局“文明工地”稱號；“技術攻關突擊隊”積極開展QC小組活動，完成4項課題申報，其中3項榮獲2025年嘉興市工程建設優秀質量管理小組三等獎，1項獲評2025年上海市工程建設 QC小組活動三類成果。 未來，項目部將繼續深化學習型組織建設，強化“鑄魂工程”引領與機制迭代升級，推動學習成果在項目管理中的實踐應用，將學習力持續轉化為創新力、競爭力和高效履約力，以常態化、系統化的學習生態築牢項目高質量發展根基，為企業培育更多複合型人才，書寫工程建設與團隊成長互促共進的新篇章。 （完） 【編輯：張明臻】
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