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綜述：台灣高校學科QS排名下滑 學者示警：已成趨勢分享到：
      香港中通社3月24日電 綜述：台灣高校學科QS排名下滑 學者示警：已成趨勢
香港中通社記者 鄭竣凱 英國高等教育調查機構QS22日公佈最新大學學科排名，台灣地區223個參與評鑒的大學學科中，有135個學科的全球排名較去年下滑。 QS排名以5大指標為基礎，包括學術和雇主聲望、研究獲引用頻率、反映研究人員學術產能與產出質量的“H指數”，以及國際研究網絡。 QS評鑒了台灣23所大學院校的223個學科，與去年相較，僅19個學科的排名今年上升。此外，台灣今年僅6個大學院校學科搶進全球前50名，去年是12個；僅28個大學院校學科搶進全球前100名，去年是38個。 台灣各大學院校中，排名最佳的是台灣大學，有2個學科擠入全球前50名，且所有受評學科都進入全球前200名，其中排名最高（全球排名第22）的是“古典學與古代史”；但台灣大學41個受評學科中，高達30個學科的全球排名下滑。 在英國“泰晤士高等教育（THE）”去年10月公佈的世界大學排名中，台灣大學排名較上一年大幅後退74名，全球排名187名，為台灣唯一一所前200名的大學。 台大校方曾就THE世界排名大幅退步解釋稱，在許多項目的客觀數字實際值較過去進步，但問卷類項目的主觀互評分數，如“教學聲望”與“研究聲望”出現明顯下降。 據台媒報道，QS資深副總裁索特指出，台灣地區的大學院校今年在世界大學學科排名表現退步，主要原因是“學術和雇主聲望”下滑。在223個受評學科中，分別有120個和192個在“學術聲望”和“雇主聲望”這兩項指標表現退步。 在各機構相似的評分項中拿低分，排名不斷下滑的台灣高校們似乎不願認可。台立法機構“教育及文化委員會”曾就排名問題邀請各公立大學校長接受質詢，許多校長表示“排名僅供參考”、“平常心看待”，也有人質疑排名機構存在“商業利益考慮”。 針對台灣高校排名下降，桃園中央大學教授單驥認為，癥結在於台灣“大學法”架空了公立大學校長、院長、系所主任等校內領導層的職權，加上校園民粹加劇，權責不匹配的情況下，身為學校領導者要有所作為十分困難。 單驥更示警，在校領導們想要明哲保身之下，台灣公立高校的進步只會越來越慢，自然世界排名也會一步步下滑。（完） |
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