香港中通社11月6日電　香港報業評議會（報評會）6日啟動“與中學生和老師談新聞”傳媒教育活動，通過多種模式，讓他們辨明查證資訊的真偽、傳媒實際運作及應有的專業操守等，建立正面價值觀，應對資訊爆炸時代的衝擊。 　　報評會獲“優質教育基金”撥款約30萬港元，今明兩學年為30家中學提供傳媒教育活動。通過體驗學習模式，結合到校講座、工作坊及參觀活動，協助中學生提高對新聞資訊的分析能力。活動獲多個校長組織及辦學團體支持，約10家中學已表示有興趣參加計劃。 　　報評會主席彭韻僖表示，近年來，網上資訊普及，已成為很多同學的主要資訊來源，當中真真假假，引起關注。希望學生把握這次機會，在社交媒體發放或轉發資訊時，可以“停一停、想一想、先求證”，作多角度思考。 　　個人資料私隱專員鍾麗玲表示，言論自由不包括濫用他人的個人資料以對受害人造成傷害的權利，重申上月生效的《2021年個人資料（私隱）（修訂）條例》，目的是將“起底”行為刑事化，不會影響合法的新聞工作，以及市民現時享有的言論自由及資訊流通。（完）