黎家盈博士代表香港參加國家神舟23號的飛天任務，成為首位“港產航天員”，是在國家發展機遇托舉和香港及個人發揮專長下，香港和青年人才在融入國家發展大局的生動演繹。這固然是香港的驕傲、個人的榮耀，也讓香港社會再次思考和認識家與國、個人與國家命運之間的聯繫。在"一國兩制"框架下，愛國主義教育與價值觀教育是香港青少年建立國民身份認同、厚植家國情懷的最終內核。隨著近年來粵港澳大灣區建設縱深推進，兩地在人員往來、交通基建、產業協同、教育合作、民生保障等領域日益融通，為香港愛國主義教育開闢了鮮活的實踐場景，香港青年也需要逐步建立一國兩制下新時代的價值觀和認知。

圖為神舟二十三號載人飛行任務航天員黎家盈（左）、朱陽柱（中）和張志遠（右）。 香港中通社圖片

最近，我應香港教育大學邀請在該校舉辦的愛國主義教育論壇上，就香港“價值觀教育”與大灣區融合發展做了分享，與參加論壇的香港和內地愛國主義領域的教育工作者進行對話交流。交流下來，我感覺到香港校長教師對以大灣區內地城市作為愛國主義和價值觀教育的“應用場景”和感興趣，但對目前粵港融合發展的便利措施、政策資源等等相對滯後，需要給予更多信息和渠道上的支持。

一、香港愛國主義與價值觀教育的一些政策實踐

香港特區政府以制度建設與課程體系為驅動，系統推進愛國主義教育。2024年《中華人民共和國愛國主義教育法》施行後，香港隨即成立愛國主義教育工作小組，統籌政府與社會力量，強化國家歷史與國情教育。與此同時，香港教育局於2021年公佈《價值觀教育課程架構》試行版，并於2026年4月正式定稿，以"立根中華、聯通世界、擁抱未來"為方向，將國民身份認同、愛國主義教育與資訊素養等有機融合。在資源方面，香港設立“國民教育一站通”網上平台，涵蓋憲法、基本法、國家安全教育、中國歷史等主題，截至去年3月，其點擊量已超過247萬次，為師生提供系統教學支持。

此外，香港海防博物館作為全港唯一以軍事為主題的博物館，重點展陳香港保衛戰、東江縱隊港九獨立大隊等抗戰歷史，通過專題講座、歷史考察、巡迴展覽等活動，引導市民尤其是青少年銘記香港與國家血脈相連的歷史，增強國家認同感與民族自豪感。除了本地的教育資源，香港政府和社會各界，尤其是教育工作者，應該善於推動青年人掌握大灣區融合發展態勢、掌握廣東省發展規劃以及大灣區其他城市的發展，在引領青年融入粵港澳大灣區、融入國家發展大局中促進新時代的愛國主義和價值觀教育。

二、大灣區的深度融合是香港愛國主義和價值觀教育更廣闊的生活化場景

2.1 跨境往來便利化，築牢港青融入國家發展根基

粵港澳大灣區的深度融合，為香港愛國主義教育搭建了廣闊的實踐平台。當前，深港兩地人員往來空前密切。據深港口岸統計，2026年 5月2日，深圳各口岸出入境人員已突破1億人次，日均82.5萬人次。五一假期深港陸路口岸出入境旅客達430.15萬人次，僅5月2日一天，深港之間陸路口岸出境旅客突破103萬人次，雙雙創歷史新高，“一小時生活圈”已從願景變為日常。

在產業與人才融合方面，據數據顯示，深圳前海已集聚近萬家港企，超過1.2萬名港人在此工作生活；夢工場在園團隊達535家，累計培育孵化國家高新技術企業79家。民生領域同樣深度互通。截至2024年年中，通常逗留在廣東省的65歲及以上香港長者達99,600人，較十年前增長40.5%。2014年推出的廣東院舍照顧服務計劃已擴展至深圳、廣州、佛山、中山、肇慶5個大灣區內地城市，提供約1300個安老院舍宿位，參與計劃的安老院由2014年的兩間增至11間，入住長者人數累增逾10倍。長者醫療券覆蓋大灣區9市21個服務點(即三甲醫院)，跨境直通救護車已實現雙向轉運，深港數據跨境安全通道也於2025年1月正式開通，標誌著跨城就醫邁向同城化。

交通硬件更為深港融合提供堅實的支撐。深港之間現有7個陸路口岸、3個水路口岸、2個鐵路口岸，廣深港高鐵西九龍站實現“一地兩檢”，便利的通關政策使“港車北上”、“粵車南下”成為當下潮流。香港特區政府運輸及物流局局長陳美寶表示，香港正全力推進北環線及港深西部鐵路項目，未來將全面打通港深兩地地鐵網絡。

2.2 香港高校在粵深度布局已久，也是國情與價值觀育的好平台

教育協同是灣區融合的重要方面，更是愛國主義教育的關鍵載體。目前，香港高校在廣東已有4所合作辦學高校、17所研究院、1所研究中心及1個內地辦公室，形成覆蓋辦學、科研、交流、服務的完整體系。

香港中文大學（深圳）、香港科技大學（廣州）等分校開展全日制學位教育，香港大學深圳研究院、香港理工大學河套研究院等平台聚焦科研創新與成果轉化，涵蓋智慧交通、新材料與綠色能源等前沿方向。即將開幕的香港浸會大學前海科技創新創業研究院，將進一步豐富深港科技合作的網絡。

這些機構是香港學生北上實習、科研、就業、創業的重要基地。他們在內地不僅能近距離感受科技創新活力與發展規劃，更能與不同環境下成長的同齡人交流碰撞，在理解與包容中學會尊重、欣賞不同的價值觀念，於真實體驗中滋養愛國情操。

2.3 大灣區經濟強勁發展，增強國家認同與民族自信

粵港澳大灣區強大的經濟實力與發展動能，將為香港青年樹立國家自信和事業機遇提供最直觀的現實支撐。廣東省2025年GDP達到14.58萬億元人民幣，整個廣東省在“十五五”2030年收官時，GDP預計將達到19萬億規模（約合2.6至2.7萬億美元）。以單獨經濟體衡量，其體量在全球國家和地區中約排在第10到第12位之間，大致相當於韓國或澳大利亞的經濟規模。目前大灣區內地9市經濟總量11.9萬億元，占全省比重超過八成。其中深圳以3.8萬億元領跑，廣州突破3.2萬億元，香港2025年達到4274億美元(約2.9萬億人民幣)，佛山、東莞均超1.2萬億元。

深圳作為科創重鎮，產業蓬勃、人才集聚，是全國最年輕的大城市之一。今年，深圳將要舉辦矚目的APEC會議，拉開APEC“中國年”的序幕，其國際影響力將會持續攀升，生動展現國家高質量發展的蓬勃成果，也讓香港青年看到內地城市邁向世界舞台中央的堅定步伐。

2.4 廣東"十五五"規劃中深化與香港對接的機遇

廣東省於2026年3月正式發佈了“十五五”規劃，“規劃”將粵港澳大灣區建設列為重中之重，明確提出打造富有活力和國際競爭力的一流灣區。“規劃”強調廣東將積極對接港澳高校和InnoHK創新研發平台，推動成果孵化、企業成長與產業培育的全周期協同；推進港深西部鐵路等跨境軌道項目，做大做強香港國際機場東莞空港中心。

“規劃”在對香港社會民生對接方面提出深化多項措施。在青年就業方面，實施港澳青年"青創未來"計劃，持續推進港澳青年創新創業基地建設。同時，還提出完善港澳居民在粵參加醫保政策，擴大“港澳藥械通”、“長者醫療券”、“廣東院舍照顧服務計劃”等服務範圍，建設宜居宜業宜游優質生活圈。港青可多走多看，在考察中結交朋友，在體驗中規劃職業生涯，將個人發展主動對接國家戰略大局。

三、融入灣區大局，塑造香港青年新時代價值觀

香港的未來與粵港澳大灣區、與國家發展密不可分。香港青年人才需要掌握國家規劃、培養大灣區視野與國家全局發展意識，在實地考察與交流實踐中理解國家戰略、感受社會脈搏、認同中華文化，從而形成新時代價值觀。

政府、學校與社會團體應形成合力，有規劃地引導學生融入大灣區生活。一方面，協助青年充分享用前海創新創業政策與輔助措施，在深港青年夢工場等平台發展事業；另一方面，協助長者更便捷、安全地使用內地三甲醫院醫療服務與康養資源，讓跨境融合從政策便利轉化為生活日常。隨著港深西部鐵路等項目的推進，港深兩地地鐵網絡將全面打通，大灣區“一小時生活圈”將更加緊密。香港青年必將在這片融合熱土上，在理解國家、認同國家、奉獻國家的過程中，成長為愛國愛港、擔當有為的新一代，為香港長期繁榮穩定和大灣區高質量發展注入持久動力。

在香港的發展以及個人的發展和國家發展大局共舞的過程中，香港必將在更多不同的社會和產業領域產生更多的“黎家盈”，為國家發展和香港發展做出新貢獻。

（本文作者陳錦雲為香港大灣區教育融合發展智庫主席）

（本文為作者觀點，不代表本媒體立場）