專訪作家梁鴻:親子關係是共同命題 喜愛香港書展氛圍香港中通社7月19日電(記者 吳一帆)作家、中國人民大學文學院教授梁鴻19日於香港書展舉行講座,介紹其幾日前剛榮獲魯迅文學獎的非虛構報告文學新作《要有光》。該書以她歷時三年在中國大城市、中等城市、縣城農村的採訪調研為基礎,關注當代中國青少年心理健康。梁鴻當天接受中通社專訪時表示,講座現場看到前排有讀者受觸動落淚,很喜歡香港書展所展現的閱讀熱情及交流氛圍。“今年來到香港書展很開心也很激動。因為看到現在依然有這麼多人喜歡讀書!今天是周日,書展現場人流如潮,講座聽眾也不少,收到幾十個提問,來不及一一回答。”專訪開頭,梁鴻由衷感嘆。 梁鴻是香港書展“舊相識”。2021年新冠疫情期間,身在北京的她曾以視頻直播的方式為香港書展舉行講座,當時所講的是她“梁莊三部曲”的最新一部《梁莊十年》。而過去十餘年來,她一直以“梁莊三部曲”(《中國在梁莊》《出梁莊記》《梁莊十年》)為代表的中國鄉村紀實寫作聞名。相較而言,去年出版的《要有光》題材跨越較大,同時延續了梁鴻現實主義關照濃鬱的非虛構寫作風格。 對此,梁鴻表示,作家的精神世界是多維度的,不一定只寫一種生活,主要看生活激發了怎樣的寫作衝動。幾年前,她自己的孩子、她身邊朋友的孩子都難免遇到一些成長的困惑。這就觸動她要去寫一本了解、關懷當前中國青少年心理健康的書,於是就有了《要有光》。 她表示,寫作《要有光》過程中,客觀上發現中國幅員遼闊,孩子們的處境有所差別,所面臨的問題也就具體而微。“比如北京海淀的孩子,面對的可能是每天管控很嚴格、‘雞娃’的父母;縣城、農村的孩子,有些則因為父母常年在外打工,而成為極度缺乏父母陪伴的‘留守兒童’。”《要有光》的文本中,她通過北京、濱海、丹縣(後兩者為虛構地名)的空間劃分,呈現中國大城市、中等城市、縣城農村的孩子、家長所面臨的不同困境。 “不過,我認為很多時候,作家的寫作並不針對某一特定群體。”梁鴻以這次帶來香港書展的《要有光》為例,除了香港讀者外,可能面向亞洲乃至世界範圍內的華語文學讀者。“但處理親子關係、學會以更恰當的方式去愛,應該是大家共同要面對的人生命題——無論是對於家長還是孩子而言。”她說。 《要有光》去年成書以後,文字定格於紙面。不過,梁鴻表示,現實生活中,每個人都在成長,在發展。“比如我過去訪問的一個孩子,當時因為情緒問題休學,也拒絕跟人溝通。後來這個孩子又回到了學校,還主動跟我說,有更多話想跟我聊聊。這讓我開心極了,專程去他們家拜訪,向這個孩子表示祝賀。” 梁鴻同時強調:“但這絕不是說,回到學校做一個所謂‘好學生’,就是孩子唯一的出路。”她表示,寫作《要有光》的幾年裡,自己也成長了很多,深切體會到現在孩子處境的不易,且每個人都有自己的想法和生活方式,“希望每個孩子都能找到自己的路,健康開心地生活”。 對於香港書展這樣一個跨地域的圖書和文化交流平台,梁鴻再度從作家角度表達了她的讚許。“因為寫作者是樂意與來自不同空間的讀者進行交流的,這樣可以在相互‘閱讀’中收獲更多啟發。期待再來香港書展。”(完) 【編輯:李濼】
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