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香港教大校長李子建談“殺校潮”：善用小班教學轉危為機分享到：
      香港中通社9月25日電（記者 陳卓儀 崔靜雯）香港教育大學校長李子建履新近一個月，他近日接受香港中通社專訪。被問及香港陸續出現的“殺校”現象時，李子建認為，可藉此探索善用小班教學，轉危為機。
李子建提出，不論是在香港還是內地的很多地方，小班教學都是一個現象。“學童減少、師生比例發生變化，人力或者教師的專業能否用得好一些呢？”李子建提出這樣的思考。（香港中通社記者 曹文毓攝） 香港中通社圖片 香港出生人口下降導致學童人數減少、陸續有學校須合併或停辦，作為培養教師的本地院校，教育大學首當其衝受影響。不過，李子建對此並不是很悲觀，“所謂的‘殺校’，是可以轉危為機的。” 他提出，不論是在香港還是內地的很多地方，小班教學都是一個現象。“學童減少、師生比例發生變化，人力或者教師的專業能否用得好一些呢？”李子建提出這樣的思考。 具體而言，李子建認為多年前的小班教學，更注重活動、自主教學等；現時則可以想多一些，例如能否有更多教師參與開發人工智能校本課程；或者投放更多教師資源在道德教育、國家安全教育等校本課程；在特殊教育方面，也可以有更多教師照顧多一點學生。 教大首份《策略發展計劃》將於2025年屆滿。據瞭解，學校團隊已著手為第二份的計劃做好準備，提出具前瞻性的措施，制定下一個發展藍圖。首要任務就是，探討在人口結構變化下，教大的長遠發展。（完） 【編輯：紀東】
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